本日、1学期から準備を進めてきた「3校合同学び合い」がいよいよ実現❗️浜松市・静岡市・伊豆の国市から、学年も性別も授業進度も障害種別もゴチャゴチャな子どもたちがオンラインで集まって、数学の課題にチャレンジ😳
本日初顔合わせの子たちがほとんどの中、大人の予想を遥かに超えたコミュニケーションが展開されました。
座標の意味を知らない子、正負のかけ算や累乗計算の怪しい子、分数の加減と乗除の計算方法の違いがあいまいな子。。。それでも、目標と方法の自由を与えて邪魔さえしなければ、信じられない成果をあげてくるものです。見事、全員が2次関数のグラフを書けるようになって終了👌よくできました^_^👏👏👏
私を含めた先生3人はメインセッションで何気ない会話をしたり、ブレイクアウトルームをたまに覗いて「ほ〜」とか「へぇ〜！」なんて言ってニコニコしてただけ。「邪魔しない」を感覚的に理解してくれたことが大きかったです。誠に感謝🙏🙏🙏
子供集団の可能性ってすごいなぁ。あっぱれ✌️
