個別指導計画なるものを書いています。昨年度の引き継ぎもあるので、それを参考に加筆修正などを行います。
保護者が提出してくれた参考資料をもとに、今年度の願う姿、指導目標、具体的な支援を書いていきます。どれも似て非なるものと言われますが、文章力（読解力？）のない私にとっては、似すぎて非なるものに見えないのが辛い🥵🥵たくさん書いているうちに「これとあれ、同じじゃん？」「これとあれは矛盾してるような気が」みたいなことが結果的に起こります。支援に関しては、方法を書くのですが、その主語はすべて教師です。違和感ありです（仕方ないと理解はしています）。
助けてもらいながら、うまくやらねばです。
