想定

研修でした。「子どもの学びを想定する」という言葉に、どうもひっかかりました。

想定できることが善でもないし、できないことが悪とも思わない。想定することにあまり頭のリソースを奪われたくないというか。教師の力量というか、下品に言うと、優劣みたいな性質が内包されている職員室になってほしくないなと思う。

そう考えると、高校の職員室ってわりと危なっかしい雰囲気になりがちかなと勝手に思っている。勘違いであってほしいわけですが。