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主体性とは何か？学力とは何か？？基礎基本とは何か？？？
おそらく教育の世界で定義の定まっているものはほとんどない。強いて言えば教育法規に定まっているものや、知能指数は田中ビネー式で定義されている。
物理や数学はもう過去の誰かが定義を決めているのに対して、教育研究は自ら定義することが可能である。何を持って学力とするか、興味関心とするかを定義することができる。その定義の仕方は、「操作的定義」といって、どういう手続きによってそれを測定するかを定めることをいう。ところが、そもそも教育用語？では、唯一の定義がないということを知らない人が多い。学力とか興味関心というものをみんな気楽に使っていて、同床異夢で言っているから話が噛み合わない。だから、教育では自分がクリエイティブに定義するのが楽しい。
