研修

授業研修をやりました。

テーマに「なぜこの単元で授業を組むのか」みたいなのがありました。個人的には「単元はまあ何でもいいかなぁ」と思っていました。どの単元を扱うのかは、それほど重要でも決定的なことでもないと思えるからです。

対話をする中で、同僚の先生方の熱意が伝わってきます。終始方法論だし出口のない話し合いだけど、不思議と不快には聞こえない。

自分って相当同僚に恵まれてるんだなぁ。。。