ちと早いかもと思いつつ、自由進度学習に移行した。今日は2時間目。
周りを見つつ、自分のこともやりつつ。対話しながら進める子、まずはじっくり課題や自分と向き合う子、後ろの黒板に貼ってある答えを見ながら、何やら議論する子たち。その内容を耳にして寄っていく子。
クラス内になんとなく漂う安心感というか、やわらかい空気感。クラスによって色は違う。どれが良くて、どれが悪いわけではない。彼らが作った結果が、彼らなりの自由進度学習。
私はとりあえずそこにいる。ぼんやり全体を見ながら、床のゴミ拾いをした。私のことをあまり気にしている様子のない彼ら。心地よい。
